為提高歌劇學院教研活動質量，推進人才培養，9月11日下午，歌劇學院2024教學公開系列活動第一期聲樂公開課在排練廳開講。本次聲樂公開課由美聲教研室主任王雷老師主講，全體教師參加。
公開課分為學生演唱和教師點評指導兩部分，在此過程中教師不僅傳授聲樂知識和技巧，還通過示范演唱，讓學生直觀感受聲樂藝術的魅力，幫助學生提升演唱水平和舞臺表現力。2022級研究生項君君首先登臺，演唱了兩首中國藝術歌曲《唐多令·惜別》《歌》。王雷老師在點評時指出，要著重了解演唱歌曲的背景內容，深入分析聲樂作品的詞、曲、時代背景及作曲家風格，這是演唱好聲樂作品的基礎，有助于演唱者全面理解作品，更好地傳達作品內涵?。聲樂強調聲音的和諧、協調和平衡，以及歌手的情感表達。了解聲樂背景，有助于演唱者更準確地把握作品情感，實現“以情帶聲”“聲情并茂”的演唱效果。
接著，2023級本科生楊繽分別演唱了民族歌劇《沂蒙山》中的詠嘆調選段《再看一眼親人》和羅西尼《塞爾維亞的理發師》中的詠嘆調選段《快給大忙人讓路》。在與這位同學的互動中，王雷老師指出，咬字準確有助于形成良好的聲音共鳴，使歌聲更加圓潤、飽滿。咬字清晰有助于觀眾更好地理解歌詞，從而更深入地感受歌曲所傳達的情感。不同國家的詠嘆調有其獨特的語言特色，如意大利語詠嘆調注重元音的飽滿和連貫。?除此之外準確的節奏把握能夠確保演唱的流暢性，使歌聲與伴奏和諧統一?。節奏的變化能夠引導聽眾的情緒起伏，增強歌曲的感染力。
本次教學公開課為歌劇學院的學生提供了一個學習聲樂知識的平臺，通過教師的示范和講解，學生能夠更深入地理解歌唱的技巧和原理，從而提升自身的歌唱技能?。同時，公開課促進了師生之間和不同教研室之間的互動和交流，有助于教研活動質量和人才培養質量提升。
