本站訊（編輯 王瑞 吳以晞 攝影 李棟 責任編輯 劉文平）4月10日，國家藝術基金資助項目《中國民族歌劇表演人才培養》大師班邀請著名作曲家、原總政歌舞團團長印青，在天津音樂學院南校區報告廳講授題為《中國民族歌劇的音樂創作》的專家課。本節專家課在“新華網”微博、市委宣傳部“你好，天津”抖音和視頻號、“音樂周報”視頻號、“天津音樂學院”視頻號進行直播，10余萬網友通過線上收看，與校內外師生共享課程精彩內容。
專家課上，印青老師以其創作的歌劇《運河謠》《長征》《扶貧路上》《邊城》等為例，暢談民族歌劇音樂創作。印青老師由歌劇《長征》《運河謠》中的經典唱段引入，闡述了民族歌劇中的宣敘調對劇情進一步發展、豐富音樂內涵所起到的重要作用。他強調，創作與演唱宣敘調時一定要結合漢語“四聲”的特點與中國人特有的情感表達方式，同時要注意節奏與版式的控制。為此，他現場以《長征》中的一句經典唱詞“洪醫生，你還好嗎”中的停頓運用闡述這一觀點。“節奏控制著角色的內心世界，巧妙的停頓手法能將人物欲言還休的糾結心理生動的表達出來”， 印青老師說，“讓觀眾聽得舒服又感人，在宣敘調上我花的心思比詠嘆調多?！庇∏嗬蠋熣劦?，中國民族歌劇的發展需要通過大量的重唱與合唱展現情感的變化?！案鑴∶褡寤?，不能失去歌劇的基本規格及觀眾對歌劇的音樂審美?！彼宰约簞撟鞯某螢槔?，說明了如何處理聲部之間的相互關系，以更好地展現人物內心微妙的情感變化。同時，由于中國語言的復雜性，他勉勵演員多下舞臺功夫?！爸袊褡甯鑴〖纫龅絼撟骷夹g高超，又要具有可聽性”，印青老師認為，中國民族歌劇被觀眾所接受的關鍵在于人物刻畫及音樂主題表達的準確性?！案鑴∈且魳返乃囆g，歌劇最重要的是音樂。但歌劇本質上還是戲劇，還是人物通過形體歌聲，將內心世界表現出來，推動情節發展?！彼v到，在某些情境中，“唱出來”比“念出來”更富有感情。
學員張靈珊、楊雅雯、李勇君、張夏樂、袁曉群分別演繹了歌劇《長征》唱段《永別的時刻就要到來》《我不知道該說些什么》《三月桃花心中開》《雪啊雪》，潘田果、陳思里、王靖、演繹了歌劇《運河謠》選段《燦若星辰的目光》《你在哪里啊，紅蓮》。印青老師結合現場演繹進行悉心指導。
專家課結束后，新華社、天津日報、今晚報、津云、天津廣播電視臺等央媒和市級媒體就中國民族歌劇發展、人才培養等方面采訪印青老師。“近年來，中國民族歌劇的發展速度非?？?，可以說‘井噴式’發展，這是一個非?？上驳默F象”，印青老師說，“中國民族歌劇是廣大觀眾非常喜歡的藝術樣式，也是一種高端的文化享受。對于中國民族歌劇發展，我非常有信心！”最后，他充分肯定了天津音樂學院主辦的《中國民族歌劇表演人才培養》項目成效，認為項目將助力中國民族歌劇表演事業繼續向前推進。
