本站訊(編輯 張立杰 攝影 李棟 責(zé)任編輯 趙霞 李小科)2022年12月30日,天津音樂學(xué)院第六屆思想政治工作會議召開。此次會議采用線上線下相結(jié)合的形式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會議,全體中層干部、教師、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員、組織員等參加會議。黨委書記王歡出席會議并講話。副院長王宏偉主持會議。
本屆思想政治工作會議的主題是“聚焦課程思政改革 全面推進‘大思政課’建設(shè)”,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的二十大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),持續(xù)落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育文藝文化的重要論述和重要指示批示精神,加快構(gòu)建思想政治工作體系,探索行之有效的“大思政”育人模式,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
王歡在講話中從“為什么要全面推進課程思政建設(shè)”“準(zhǔn)確把握全面推進課程思政建設(shè)的形勢特點”“如何全面推進課程思政建設(shè)”三個方面,全面分析了當(dāng)前學(xué)校全面推進課程思政建設(shè)的重要意義、面臨的問題和解決辦法,對課程思政建設(shè)“干什么”“怎么干”“誰來干”提出了明確要求,為學(xué)校今后一段時間全面推進課程思政建設(shè),明確了目標(biāo)和任務(wù)。

對于如何全面推進課程思政建設(shè),王歡提出三點意見。一是要準(zhǔn)確理解和把握課程思政建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),解決“干什么”的問題。要立足于教學(xué)工作,進行全局考慮,建立起一整套符合藝術(shù)專業(yè)育人特點、符合認(rèn)知科學(xué)要求、使思政工作落地見效的課程思政教學(xué)體系,推動每一個教師都擔(dān)負(fù)起育人責(zé)任,每一門課程都充分發(fā)揮育人功能。二是要科學(xué)設(shè)計課程思政教學(xué)體系,解決“怎么干”的問題。要統(tǒng)籌規(guī)劃公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實踐類課程,把專業(yè)課作為課程思政建設(shè)的重點,根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)的特色和優(yōu)勢,深入研究育人目標(biāo),挖掘提煉專業(yè)知識體系中所蘊含的思想價值和精神內(nèi)涵。三是要提升教師課程思政建設(shè)的意識和能力,解決“誰來干”的問題。要加強教師課程思政能力建設(shè),建立健全資源共享機制,經(jīng)常性開展典型經(jīng)驗交流,建立常態(tài)化研究機制,要把課程思政建設(shè)成效作為院系、教師考核評價的重要內(nèi)容,構(gòu)建長效化的考核評價體系和激勵機制,引導(dǎo)廣大教師把主要精力投入到育人中來,形成“門門有思政、課課有特色”的良好局面。

王宏偉對學(xué)校2023年課程思政改革相關(guān)工作,從四個方面進行了部署。一是不斷完善課程思政教學(xué)體系,將思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。學(xué)校啟動了新一輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,將“課程思政”元素融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,覆蓋所有學(xué)科專業(yè)和教師,實現(xiàn)專業(yè)教育和思政教育有機融合,思政教育與知識體系教育有機統(tǒng)一。二是加快形成“課程門門有思政、教師人人講育人”的良好局面。要堅持以一流本科課程“雙萬計劃”為抓手,形成具有我校特色、時代精神的系列核心課程或課程群,要發(fā)揮教研室、教學(xué)團隊、學(xué)科組等基層教學(xué)組織作用,強化以研促教,提高專業(yè)教師理論修養(yǎng)和課程思政的能力。三是建立課程思政教學(xué)研究示范中心,推進課程思政建設(shè)改革研究。建立課程思政教學(xué)研究示范中心,選樹一批以專業(yè)課為主體的課程思政示范課,舉辦課程思政公開示范課展示季、課程思政教學(xué)設(shè)計競賽,搭建示范課程建設(shè)典型經(jīng)驗交流平臺,從不同角度展現(xiàn)對課程思政建設(shè)的內(nèi)涵詮釋。四是用好建好課程思政教材資源,突出藝術(shù)特色。嚴(yán)格落實教育部關(guān)于統(tǒng)一使用馬工程重點教材有關(guān)要求,進一步做好教材的選用與管理工作,規(guī)范教材選用使用程序,把教材建設(shè)作為課程思政改革的重要抓手,鼓勵支持我校具有藝術(shù)特色的“立體教材”建設(shè)。
聲樂系黨總支書記吳茜,管弦系副主任、教師黨支部書記宋強,手風(fēng)琴鍵盤系教師張惟然,戲劇影視系副主任陳文貴,舞蹈系直屬黨支部書記羅亦南分別結(jié)合實際工作,作經(jīng)驗交流發(fā)言,分享育人經(jīng)驗和取得的成績。





下一步,學(xué)校要將黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為加快構(gòu)建“大思政”育人格局的精神動力、轉(zhuǎn)化為謀劃教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的正確思路、轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作改革的生動實踐,緊緊抓住課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、教師隊伍“主力軍”、課堂教學(xué)“主渠道”,大力提升德智體美勞全面發(fā)展的高質(zhì)量育人體系,全面形成課程思政建設(shè)的良好氛圍,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以課程思政建設(shè)的成果帶動教育教學(xué)的各項工作,推動學(xué)校事業(yè)再上新臺階,開創(chuàng)新局面!